Đóng lại!  Bạn chưa là thành viên của Blog 12B TVT. Hãy click vào đây để đăng ký làm thành viên và tham gia viết bài nhé!

Dạy con làm giàuT1,2,3,4,5(Robert Kiyosaki ft Sharon Lechter)

[ 2009-04-13 00:02:56 | Tác giả: bvl91 ]
Cỡ chữ: Lớn | Bình thường | Nhỏ

Lời nói đầu: Một trong những nguyên nhân khiến người giàu ngày càng giàu, người nghèo ngày càng nghèo, còn giới trung lưu thì thường mắc nợ chính là vì chủ đề tiền bạc thường được dạy ở nhà chứ không phải ở trường. Hầu hết chúng ta học cách xử lý tiền bạc từ cha mẹ mình, và thường thì người nghèo không dạy con về tiền bạc mà chỉ nói đơn giản là: “Hãy đến trường và học cho chăm chỉ.” Và rồi đứa trẻ có thể sẽ tốt nghiệp với một số điểm xuất sắc nhưng với một đầu óc nghèo nàn về cách quản lý tiền bạc, vì trường học không dạy về chuyện tiền nong mà chỉ tập trung vào việc giáo dục sách vở và những kỹ năng nghề nghiệp mà không nói gì về kỹ năng tài chính.Có thể bạn sẽ đồng ý hoặc ko tán thành những gì cuốn sách này đề cập đến nhưng a răng thì bạn cũng nên đọc nó.
http://www.mediafire.com/?mwrpnyyqudq
Tác giả:Robert Kiyosaki ft Sharon Lechter
Nhà xuất bản Trẻ

**************** Hãy cùng chia sẻ với bạn bè bằng cách ****************

Copy đường link dưới đây gửi đến nick yahoo bạn bè!

Bài Viết Ngẫu Nhiên:
  • Download Accelerator Plus 9.1.1.1 Beta/ 9.1.0.4 - Final (Bản Full)
  • Aurora MPEG To DVD Burner 5.2.27
  • [Icon-Img] - Illustration Art Work Wallpapers
  • PC Tips VN - Số 52 ra ngày 02-03-2009
  • Bộ chuyện cổ tích và ca dao cho bé
  • [ASP] Code tdi.com.vn
  • Của Thiên Trả địa
  • Phần Mềm Danh Ngôn
  • [English Study] - Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics, Third Edition
  • rồi sẽ qua đi

  • Hiện chưa có lời bình nào cho bài viết này.

    Gởi Ý Kiến
    Hình vui
    [smile] [confused] [cool] [cry]
    [eek] [angry] [wink] [sweat]
    [lol] [stun] [razz] [redface]
    [rolleyes] [sad] [yes] [no]
    [heart] [star] [music] [idea]
    Có thể dùng BBCode
    Tự nhận Link
    Hiển thị Smilies
    Ẩn comment
    Tài khoản:   Mật khẩu:   Đăng Ký?